__________
О том, как мать юного Адольфа защищала своего маленького сына от побоев
: «Опасаясь, что отец больше не сможет сдерживать свою необузданную ярость, она [мать Адольфа] решает положить конец избиениям». Она поднимается на чердак, накрывает лежащего на полу Адольфа, но не может отразить последний удар отца. «Она впитывает это бесшумно».
__________
О частых ссорах юного Адольфа с отцом
: «Гитлер рассказывал своему другу Кубизеку, что конфликты «часто заканчивались тем, что отец его избивал» [...] [и] однажды хвастался своей секретарше Кристе Шрёдер, что выдержал 32 удара, не издав ни малейшего стона боли».
__________
О воспоминаниях сестры Адольфа о том, как родители обращались с их единственным выжившим сыном
: «Особенно мой брат Адольф вызывал отца на крайнюю жестокость и каждый день получал хорошую порку. Он был маленьким неряшливым сорванцом, и все попытки отца избить его за грубость и заставить полюбить профессию чиновника имения были тщетны. Как часто, с другой стороны, моя мать ласкала его и пыталась добиться добротой того, чего отец не мог добиться жестокостью».
: «Учитель Карл Миттермайер [...] помнил бледного, слабого мальчика, которого каждый день привозила в школу из Хафельда его двенадцатилетняя сводная сестра Ангела».
__________
О способностях Адольфа в подростковом возрасте
: «Учитель Сикстль [...] помнил, что по истории и географии Адольф Гитлер знал больше, чем многие учителя».
__________
Об опыте одиннадцатилетнего Адольфа в школе
: «Поначалу одиннадцатилетнему мальчику было очень трудно адаптироваться к непривычной обстановке. [...] Его одноклассники, в основном из благополучных семей Линца, холодно относились к странному мальчику, который ежедневно приходил «из крестьянской среды». [...] Соответственно, он уединился и позволил водам омывать себя.
__________
О личности Адольфа в раннем подростковом возрасте
: «В классе он редко привлекал к себе чье-либо внимание. У него не было друзей, в отличие от начальной школы, и он не хотел их иметь. Иногда кто-нибудь из классных снобов давал ему понять, что «мальчики, приехавшие из города» [как Адольф], не очень подходят для Реальной школы. Это побуждало его еще больше изолироваться от других учеников. [...] ни один одноклассник этого периода никогда не утверждал, что установил с ним какую-либо близость или дружбу».
: «Его бывший классный руководитель, доктор Эдуард Хюмер, вспоминал Адольфа как худого, бледного юношу, курсирующего между Линцем и Леондингом, мальчика, не в полной мере использующего свой талант, неспособного к усердию и не умеющего приспособиться к школьной дисциплине. Он характеризовал его как упрямого, высокомерного, догматичного и вспыльчивого. Упреки учителей он воспринимал с едва скрываемой дерзостью».
__________
О летних каникулах Адольфа с кузенами
: «Его кузены позже вспоминали, что Гитлер иногда играл с ними, но предпочитал уходить один и рисовать, писать картины или читать одну из книг, которые он приносил с собой».
__________
Об Августе Кубизеке и его первом впечатлении об Адольфе
: «Он был удивительно бледным, худым юношей, примерно моего возраста [...] Я предположил, что он из более обеспеченной семьи, так как всегда был тщательно одет и очень замкнут».
__________
О внешности Адольфа в подростковом возрасте
: «Адольф был среднего роста и худощавого телосложения [...] Его телосложение было далеко не крепким, скорее слишком худым для своего роста, и он совсем не был сильным. Его здоровье, по сути, было довольно плохим, о чем он сам и сожалел».
: «Если раньше он оставался в школе по приказу отца, то теперь его удерживала любовь к матери. [...] Дело в том, что [...] Адольф изо всех сил старался уберечь её, ту, которая была для него всем миром, но это стало невозможно, когда его неудача стала окончательной, и он свернул с карьерного пути, который предназначал ему отец».
__________
О том, как отец Адольфа поощрял сына стать государственным служащим
: «Адольф отказался выполнить желания отца, хотя сам он имел лишь очень смутное представление о своём будущем. [...] Незадолго до смерти отец отвёл тринадцатилетнего Адольфа в таможенное управление Линца в тщетной надежде показать сыну его будущую рабочую среду».
__________
О смерти отца Адольфа
: «Алоис Гитлер внезапно скончался 3 января 1902 года — ему было шестьдесят пять, и он всё ещё был силён и активен [...] Когда четырнадцатилетний сын увидел своего мёртвого отца, он разрыдался безудержно, что доказывает, что чувства Адольфа к отцу были гораздо глубже, чем принято считать».
__________
О том, как Адольф бросил школу и о своей дальнейшей жизни
: «Он больше не ходил в школу; ничего не делал, чтобы получить профессиональную подготовку; жил с матерью и позволял ей присматривать за ним. Но он не был бездельником: этот период его жизни был наполнен неустанной деятельностью. Он делал наброски, писал картины, сочинял стихи, читал. Я не помню времени, когда ему было бы нечего делать или когда ему было скучно. [...] Цель всего этого мне так и не объяснили. Он просто искал, повсюду, постоянно».
: «Он [...] был совершенно одинок. Его отец умер два года назад. Как бы сильно он ни любил свою мать, она не могла помочь ему с его проблемами. Ему просто нужно было поговорить и нужен был кто-то, кто выслушает его. Меня часто поражало, когда он произносил передо мной речи, сопровождаемые яркими жестами, исключительно для меня. [...] молодой человек, который, как и мой друг, страстно интересовался всем, что видел и переживал, должен был найти выход своим бурным чувствам».
__________
О прогулках Адольфа и Августа по городу
: «Я ни в коем случае не представлял его ленивым, ведь в нем не было ни капли той поверхностной беззаботной праздности. Когда мы проходили мимо кафе «Баумгартнер», он начинал бешено волноваться из-за молодых людей, которые выставляли себя напоказ за мраморными столиками за большими оконными стеклами и тратили время на пустые сплетни, по-видимому, не понимая, насколько это негодование противоречило его собственному образу жизни».
__________
О более позднем отношении Адольфа к своим бывшим одноклассникам
: «Из-за угла вышел молодой человек примерно нашего возраста, полный, довольно щеголеватый джентльмен. Он узнал в Адольфе бывшего одноклассника, остановился и, широко улыбаясь, крикнул: «Привет, Гитлер!». Он фамильярно взял его за руку и совершенно искренне спросил, как у него дела. [...] мой друг покраснел от ярости. [...] «Что за...»
« Чёрт возьми, это как-то связано с тобой?» — взволнованно бросил он в него и резко оттолкнул.
__________
О дружбе Адольфа и Августа
: «В то время как я был тихим, несколько мечтательным юношей, очень чувствительным и легко адаптирующимся, а значит, всегда готовым уступить [...] Адольф был чрезвычайно вспыльчивым и нервным. Даже такие пустяки, как несколько необдуманных слов, могли вызвать у него вспышки гнева [...] Важно было то, что мы дополняли друг друга [...] Я жил исключительно искусством. Кроме того, я много знал о музыке. Сходство наших склонностей тесно сблизило нас, как и различие наших темпераментов».
__________
Об отношении Адольфа к работе
: «Я был удивлен, что у него так много свободного времени, и невинно спросил, есть ли у него работа. „Конечно, нет“, — грубо ответил он [...] Он не считал, что какая-либо конкретная работа [...] необходима ему».
__________
О социальном поведении Адольфа
: «Адольф придавал большое значение хорошим манерам и правильному поведению. Он скрупулезно и педантично соблюдал правила социального поведения, как бы мало он ни думал о самом обществе».
__________
Об отношении Адольфа к жизни в молодости
: «Многим другим качествам, характерным для молодости, ему не хватало: беззаботного отпускания себя, жизни только сегодняшним днем, счастливого отношения „чему суждено случиться“. Он считал, что это не подобает молодому человеку». Именно поэтому юмор был ограничен самой интимной сферой, словно это было нечто запретное.
: «Такие визиты были для меня откровением, потому что Адольф по натуре был очень замкнутым. В его характере всегда была какая-то черта, в которую он никому не позволял проникнуть».
__________
О любви Адольфа к красоте
: «Но был один ключ, который открывал дверь ко многому, что осталось бы скрытым: его восторг от красоты. [...] когда мы стояли перед таким великолепным произведением искусства, как монастырь Святого Флориана, [...] Адольф отбрасывал все свои защитные барьеры, и я в полной мере ощущал радость нашей дружбы».
__________
Об Адольфе как друге
: «Гитлер был полон глубокого понимания и сочувствия. Он проявлял ко мне очень трогательный интерес. Без моих слов он точно знал, что я чувствую. Как часто это помогало мне в трудные времена. [...] Не случайно именно он убедил моего отца разрешить мне учиться музыке и тем самым оказал решающее влияние на мою жизнь. [...] Иногда у меня было ощущение, что он живет моей жизнью так же, как и своей собственной».
: «Самой выдающейся чертой характера моего друга была, как я сам убедился, беспрецедентная постоянство во всем, что он говорил и делал. В его характере было что-то особенное во всем, что он говорил и делал. В его характере было что-то твердое, непреклонное, непоколебимое, упрямо жесткое, что проявлялось в его глубокой серьезности и лежало в основе всех его остальных черт».
__________
О подростковой влюбленности Адольфа в девушку по имени Стефани
: «Однажды весной 1905 года, когда мы совершали нашу обычную прогулку, Адольф схватил меня за руку и взволнованно спросил, что я думаю о той стройной блондинке, идущей по Ландштрассе под руку со своей матерью. „Ты должна знать, я влюблен в нее“, — решительно добавил он».
__________
О соперничестве Адольфа за расположение Стефании
: «Время от времени двух дам [Стефанию и ее мать] можно было увидеть в компании молодых офицеров. Бедные, бледные юноши, такие как Адольф, естественно, не могли надеяться конкурировать с этими молодыми лейтенантами в их нарядной форме. [...] Его ужасно раздражало, что Стефания общалась с такими бездельниками, которые, как он настаивал, носили корсеты и пользовались духами».
: «Конечно, Стефани понятия не имела, насколько сильно Адольф был влюблен в нее [...] Когда она отвечала улыбкой на его вопросительный взгляд, он становился счастливым, и его настроение менялось, становилось непохожим ни на что, что я когда-либо в нем наблюдал; все в мире было хорошо, прекрасно и упорядочено, и он был доволен. Но когда Стефани, как это случалось довольно часто, холодно игнорировала его взгляд, он был сокрушен и готов был уничтожить себя и весь мир».
__________
О стихах, которые Адольф писал о Стефании
: «Он написал бесчисленное количество любовных стихов, посвященных Стефании. «Гимн Возлюбленной» — так назывался один из них, который он читал мне из своей маленькой черной записной книжки: «Стефания, знатная дева в темно-синем струящемся бархатном платье, ехала на белом коне по цветущим лугам, ее распущенные волосы ниспадали золотыми волнами на плечи; над головой было чистое весеннее небо; все было чистой, сияющей радостью. Я до сих пор вижу лицо Адольфа, сияющее от пылкого восторга, и слышу его голос, декламирующий эти стихи».
_________
О понимании Адольфом Стефани
: «Какую бы тему мы ни обсуждали [...] Адольф всегда был уверен, что Стефани не только точно знает его идеи, но и с энтузиазмом их разделяет. Если я осмеливался сказать, что он не разговаривал со Стефани [...] и выразить сомнения в том, интересует ли её вообще такое, он приходил в ярость и кричал на меня: «Ты просто не понимаешь, потому что не можешь понять истинное значение необыкновенной любви».
Что за тяга к плодячке когда у тебя уже 3 ребенка умерло? Мне только хуй из угла покажи я уже беременная™
Блин в интернете столько шизов помнящих день рождения адольфа
При этом они вряд ли вспомнят год рождение своих родителей
>>1038182
Просто ты тупой зумерок, для которого своя жопа ценнее всего. Нормальные люди с традиционным воспитанием живут не для себя, а для своих предков и потомков.
>пикрил
Лол, так ведь наоборот. Это сторонники плодячки обычно ноют на все интернеты о том, как белая раса(ТМ) вымирает и как её замещают негрики с индусами. Что белые бабы трахаются не с воинами раССы, а с Махабиджонами и Тумбалумбами.
Откуда у тебя традиционное воспитание, безотцовщина с предками из колхоза, работягами на заводах отдававших ПОЛУЧКУ жене и жителя города? Твоя традиция - это развод, женское воспитание и 0 капитала от родителей.
Речь же о начале 20ого века, да ещё в мухосранске АВИ. там это было нормой.
>Твоя традиция - это развод, женское воспитание и 0 капитала от родителей.
Будто строчка современного рэпера.
: «Он ожидал, что Стефани ответит ему взаимностью, исключив из своей жизни все остальные его чувства. Долгое время он мирился с ее интересом к другим молодым людям [...] потому что считал это своего рода преднамеренным отвлечением внимания, призванным скрыть ее бурные чувства к нему. Но это отношение часто сменялось приступами яростной ревности; тогда Адольф приходил в отчаяние, когда Стефани игнорировала бледного юношу, который ее ждал».
__________
О взглядах Адольфа на романтические отношения
: «Долгое время я думал, что Адольф просто слишком застенчив, чтобы подойти к Стефании. И все же его сдерживала не застенчивость. Его представление об отношениях между полами уже тогда было настолько высоким, что обычный способ знакомства с девушкой казался ему недостойным. Поскольку он был против флирта в любой форме, он был убежден, что у Стефании нет другого желания, кроме как ждать, пока он сам не придет и не предложит ей выйти за него замуж. Я совершенно не разделял этого убеждения, но Адольф, как это было у него в случае со всеми проблемами, которые его беспокоили, уже составил подробный план».
_________
О неуверенности Адольфа в своих способностях как романтического партнера
: «Что мне сказать, если мать захочет узнать мою профессию? В конце концов, я должен сразу же назвать свою профессию [...] он составил точный план своего будущего, который позволит ему через четыре года попросить руки Стефании».
: «Стефания обожает танцевать. Если хочешь её покорить, тебе придётся танцевать так же бесцельно и глупо, как и остальные». Этого было достаточно, чтобы он пришёл в ярость. «Нет, нет, никогда! — кричал он мне. — Я никогда не буду танцевать! Ты понимаешь! Стефания танцует только потому, что её заставляет общество, от которого она, к сожалению, зависит. Как только она станет моей женой, у неё не будет ни малейшего желания танцевать!»
_________
О плане Адольфа похитить Стефанию
: «В своём подавленном настроении ему пришла в голову безумная идея: он всерьёз задумал похитить Стефанию. Он подробно изложил мне свой план и поручил мне мою роль, которая оказалась не очень приятной, поскольку мне нужно было развлекать мать разговором, пока он будет хватать девочку».
__________
О плане Адольфа покончить жизнь самоубийством вместе со Стефани
: «Это был первый раз, когда Адольф всерьез задумался о самоубийстве. Он сказал мне, что прыгнет в реку с Дунайского моста, и на этом все закончится. Но Стефани должна была умереть вместе с ним — он на этом настоял».
: «Но вскоре небо снова стало голубым, и для Адольфа наступил тот самый счастливый день в июне 1906 года [...] Сидя в красивой карете, украшенной цветами, мать и дочь свернули на Шмидторштрассе [...] Яркий взгляд падает на Адольфа. Стефани посылает ему лучезарную улыбку и, сорвав цветок из своего букета, бросает его ему. Никогда больше я не видел Адольфа таким счастливым, как в тот момент. [...] он тянулся и с волнением смотрел на цветок, это видимое обещание ее любви. Я до сих пор слышу его голос, дрожащий от волнения: «Она любит меня! Ты видел! Она любит меня!»
__________
О нежелании Адольфа разговаривать со Стефани
: «
Ты видишь, что она хочет, чтобы ты с ней поговорил», — сказал я своему другу. «Завтра», — ответил он. Но завтра так и не наступило, и прошли недели, месяцы и годы, а он так и не предпринял никаких шагов, чтобы изменить это положение дел, которое причиняло ему столько беспокойства.
__________
О том, что Стефани представляла для Адольфа
: «Инстинктивно молодой Гитлер находил единственно правильную позицию в своей любви к Стефани: он обладал существом, которого любил, и в то же время не обладал ею. Он устроил всю свою жизнь так, как будто эта возлюбленная уже полностью принадлежала ему. Но, поскольку он сам избегал любых личных встреч, эта девушка, хотя он и видел, что она ходит по земле, оставалась творением его мира грёз, на которую он мог проецировать свои желания, планы и идеи».
: «Очень показательно, что молодой Гитлер, который так презирал буржуазное общество, тем не менее, в отношении своих любовных отношений, соблюдал его кодексы и этикет строже, чем многие представители самой буржуазии».
__________
О ранней любви Адольфа к немецким мифам и сагам
: «С детства Адольф был очарован рассказами о древних немецких героях. [...] Его знакомство с этими сагами отнюдь не было мимолетной модой, какой оно могло бы быть у других людей. [...] Он не мог представить себе более прекрасной жизни, чем та, которую вели эти сияющие герои ранней немецкой истории. Он отождествлял себя с великими людьми этой ушедшей эпохи. [...] в этот период своей жизни [...] личность Адольфа Гитлера жила только в истинно благочестивых убеждениях, с которыми его познакомили немецкие героические саги».